Wawancara Aku dan pecahan batu kecil di depan sekolah

Pada tanggal 1-4 Desember yang lalu ada pelatihan Intel Teach di Gugus Kendalisada Kabupaten Purworejo. Sebelum masuk tempat pelatihan mendadak mata saya tertuju pada sebuah pecahan batu kecil di depan sekolah sebesar ibu jari. Setelah saya amati ternyata batu ini berbeda dengan batu-batu lain disekitarnya. Pecahan batu kecil ini ternyata merupakan sebuah batu putih pecahan [...]

Prediksi soal Ujian Nasional SMP/MTs, SMA/MA dan SMK tahun 2010

Berdasarkan permintaan para pembaca untuk bisa mengunduh kisi-kisi soal ujian nasional tahun 2010, maka berikut ini saya lampirkan kisi-kisi soal Ujian Nasional untuk SMP/MTs, SMA/ MA dan SMK. Semoga bermanfaat. SILAHKAN DOWNLOAD DI SINI

Jadi Orang Kreatif, bisakah kita ?

Kreatif adalah pencapaian daya nalar paling tinggi  yang tidak dimiliki oleh setiap orang. Kreatif diyakini hanya dimiliki oleh orang tertentu seperti James Watt, Einstein, Phytagoras, BJ Habibie, dan segelintir orang lainnya. Kreativitas sepertinya hanya bisa dimiliki oleh seseorang jika mendapat bakat sejak lahir atau dengan kata lain orang kreatif adalah sudah kehendak Tuhan. Benarka demikian?
Kreativitas [...]

Menggagas PERPUSDA menjadi tempat wisata

Konsep perpustakaan sebagai tempat belajar masyarakat nampaknya perlu dikemas ulang dengan lebih mendekatkan diri dengan kebutuhkan masyarakat. Kabutuhan masyarakat untuk membaca ditengarai masih sangat memprihatinkan. Bukan saja itu terjadi pada masyarakat petani pedesaan yang memang keseharian hidup mereka jauh dari buku, namun rendahnya minat baca juga terjadi pada kalangan pegawai menengah keatas yang notebene pekerjaan [...]

Pelatihan penggalangan dana sangat penting untuk KKG/MPGM

KKG / MGMP merupakan salah satu cara yang paling efektif untuk meningkatkan profesionalisme guru. Dalam KKG/ MGMP para guru dapat memperoleh berbagai pengalaman dan kemampuan profesional yang justru lebih aplicable untuk peningkatan kemampuannya. Pengalaman dan kemampuan tersebut dapat diperoleh dari berbagai sumber (teman-teman sejawat). Hal tersebut justru tidak ditemukan di bangku kuliah maupun di seminar-seminar.
Sayang [...]

Ice breaking komunikasi

Dalam sebuah organisasi arau institusi komunikasi merupakan hal utama yang harus dijakankan dengan baik. Kesuksesan suatu program akan sangat tergantung dari komunikasi yang efektif dan lancar yang dilakukan oleh para pihak yang tergabung dalam organisasi itu.
Berikut ini adalah sebuah game sekaligus memberikan analogi bagaimana pengaruh komunikasi terhadap pencapaian tujuan organisasi/ institusi. Adapun langkah-langkah game-nya adalah [...]

Prediksi soal akhir semester 1 mapel PKn SD

Berikut ini adalah soal ulangan umum akhir semester 1 mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan tahun pelajaran 2008/2009. Semoga bermanfaat untuk anak-anak untuk bisa digunakan sebagai bahan belajar menghadapi tes semester 1 tahun pelajaran 2009/2010. Silahkan download soal di bawah ini !

Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6

“Siswa belajar ICT bukan untuk jadi ahli ICT”

Seminar Nasional Pendidikan Pemanfaatan komputer untuk pendidikan. Pembahasan tentang pemanfaatan komputer di sekolah menjadi menarik dalam seminar kali ini. Pasalnya banyak sekolah rame-rame membuat laboratorium komputer. Apalagi dengan adanya akreditasi sekolah, bahwa sekolah yang mempunyai lab. komputer akan mendapat nilai baik dalam penilaian akreditasi tersebut. Bahkan tidak jarang sekolah dengan berbagai upaya memaksakan diri untuk [...]

Sistem Kerja otak pada pembelajaran siswa aktif

Mengapa proses pembelajaran yang dilakukan harus mengaktifkan siswa. Banyak teori yang mendasari tentang mengapa aktif learning. Berdasarkan teori belajar aktif harus dilakukan karena
Pertama, proses Interaksi (siswa berinteraksi secara aktif dengan guru, rekan siswa, multi-media, referensi, lingkungan dsb).
Kedua, proses Komunikasi (siswa mengkomunikasikan pengalaman belajar mereka dengan guru dan rekan siswa lain melalui cerita, dialog atau melalui [...]

7 Nilai yang diyakini mampu membawa tim berkinerja tinggi

Bagaimana cara kita bereaksi terhadap sesuatu peristiwa dipengaruhi oleh keyakinan yang kita pegang atau kita percayai. Contohnya, jika saya merasa tidak didukung atau dihargai oleh tim, saya mungkin akan melakukan sesuatu yang dapat mengurangi kesalahan saya.  Sebaliknya jika saya merasa demikian besar didukung oleh tim saya maka saya akan lebih berani dalam mengambil resiko demi [...]